Mes - Alumnos encargados de la producción
Abril: ................................................................................
Mayo: ................................................................................
Junio: ................................................................................
Agosto: ................................................................................
Septiembre: ................................................................................
Octubre: ................................................................................
Horizonte
sábado, 7 de mayo de 2011
Me postulo para coordinar la actividad
En esta entrada esperamos la postulación de los estudiantes que quisieran coordinar la actividad. Si necesitan 3 personas, si hubiera más postulantes se hará un sorteo. ¡Los esperamos!
El registro paso a paso
Pasos a realizar y distribución de responsabilidades
1- Invitamos a los alumnos a formar parte de un equipo voluntario de no más de 3 estudiantes quienes tendrán la tarea de coordinar esta actividad. Para ello deberán postularse en la entrada “Me postulo para coordinar la actividad”. Específicamente sus responsabilidades serán:
- Crear un blog, que será el lugar donde todos sus compañeros registrarán sus
vivencias, sensaciones, pensamientos, reflexiones, etc.
- Asegurarse de que sus compañeros participen con aportes que serán el insumo para la
creación de los videos y registros fotográficos.
- Ver que el equipo responsable del mes realice su producción.
- Coordinar con el administrador del sitio web de la institución para la publicación de los
videos/muestras fotográficas.
2- Invitamos a todos los estudiantes de 1º año del profesorado de Biología a registrar sus vivencias, sensaciones, pensamientos, reflexiones, etc. en el blog, así como tomar fotografías y filmar distintos momentos de su vida en la institución, o en actividades académicas que se desarrollen en otros espacios. Lo que se publique aquí será utilizado para crear un video mensual de su paso por el 1º año de la carrera de Biología.
3- Ahora a formar equipos de 2 ó 3 personas y a crear su video o muestra fotográfica. Para evitar superposiciones, “levantar la mano” anotándose para el mes que prefieran en la entrada “Calendario de producciones”.
Las producciones tendrán una duración de 4 - 5 minutos y mostrarán una secuencia de la “vida del grupo en el ISFD”, utilizando las imágenes y/o filmaciones que hayan tomado, incluyendo las frases que sus compañeros hayan dejado en el blog.
Las imágenes que se muestren deberán estar autorizadas por escrito por los alumnos involucrados.
Podrán utilizar los recursos materiales con los que cuenta la institución: cámara fotográfica y filmadora.
Los videos que se produzcan se publicarán en el sitio web de la institución.
1- Invitamos a los alumnos a formar parte de un equipo voluntario de no más de 3 estudiantes quienes tendrán la tarea de coordinar esta actividad. Para ello deberán postularse en la entrada “Me postulo para coordinar la actividad”. Específicamente sus responsabilidades serán:
- Crear un blog, que será el lugar donde todos sus compañeros registrarán sus
vivencias, sensaciones, pensamientos, reflexiones, etc.
- Asegurarse de que sus compañeros participen con aportes que serán el insumo para la
creación de los videos y registros fotográficos.
- Ver que el equipo responsable del mes realice su producción.
- Coordinar con el administrador del sitio web de la institución para la publicación de los
videos/muestras fotográficas.
2- Invitamos a todos los estudiantes de 1º año del profesorado de Biología a registrar sus vivencias, sensaciones, pensamientos, reflexiones, etc. en el blog, así como tomar fotografías y filmar distintos momentos de su vida en la institución, o en actividades académicas que se desarrollen en otros espacios. Lo que se publique aquí será utilizado para crear un video mensual de su paso por el 1º año de la carrera de Biología.
3- Ahora a formar equipos de 2 ó 3 personas y a crear su video o muestra fotográfica. Para evitar superposiciones, “levantar la mano” anotándose para el mes que prefieran en la entrada “Calendario de producciones”.
Las producciones tendrán una duración de 4 - 5 minutos y mostrarán una secuencia de la “vida del grupo en el ISFD”, utilizando las imágenes y/o filmaciones que hayan tomado, incluyendo las frases que sus compañeros hayan dejado en el blog.
Las imágenes que se muestren deberán estar autorizadas por escrito por los alumnos involucrados.
Podrán utilizar los recursos materiales con los que cuenta la institución: cámara fotográfica y filmadora.
Los videos que se produzcan se publicarán en el sitio web de la institución.
sábado, 5 de marzo de 2011
Registro de sus primeros pasos en el profesorado
Esta actividad consiste en hacer un registro de experiencias donde documenten el proceso que ustedes, como alumnos de 1º año de Biología, van experimentando desde que inician la carrera hasta finalizar el 1º año.
Para ello les proponemos escribir en el blog, al menos una vez por semana, una frase, una oración o un breve párrafo donde describan qué es lo que les está pasando. Podrán volcar aquí reflexiones sobre cómo se sienten en las clases, con las actividades extra clase, con sus compañeros, en la institución, con el manejo de sus tiempos, con su organización personal para atender las demandas de la carrera, entre otras que consideren importantes registrar.
En forma rotativa, diferentes equipos tendrán la responsabilidad de:
- Tomar fotografías y filmar distintos momentos de la vida del grupo en la institución.
- Crear un video breve (4-5 minutos) donde se muestre una secuencia de la “vida del grupo en el ISFD”.
¡Manos a la obra! ¿Quién se anima a romper el hielo y escribir la primera entrada? En la siguiente entrada encontrarán una descripción paso a paso de la actividad.
Para ello les proponemos escribir en el blog, al menos una vez por semana, una frase, una oración o un breve párrafo donde describan qué es lo que les está pasando. Podrán volcar aquí reflexiones sobre cómo se sienten en las clases, con las actividades extra clase, con sus compañeros, en la institución, con el manejo de sus tiempos, con su organización personal para atender las demandas de la carrera, entre otras que consideren importantes registrar.
En forma rotativa, diferentes equipos tendrán la responsabilidad de:
- Tomar fotografías y filmar distintos momentos de la vida del grupo en la institución.
- Crear un video breve (4-5 minutos) donde se muestre una secuencia de la “vida del grupo en el ISFD”.
¡Manos a la obra! ¿Quién se anima a romper el hielo y escribir la primera entrada? En la siguiente entrada encontrarán una descripción paso a paso de la actividad.
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